Haku
Viitteet 81-90 / 110
Työelämän ohjausryhmän loppuraportti
(Opetus- ja kulttuuriministeriö, 2018-08-13)
Opetus- ja kulttuuriministeriö asetti 15.4.2015 työelämän ohjausryhmän ammatillisen tutkintorakenteen uudistamiseksi. Ohjausryhmä jätti 9.8.2016 väliraporttinsa, johon sisältyi ohjausryhmän ehdotus ammatillisesta ...
Selvitys Kansallisen koulutuksen arviointikeskuksen sijoittamisesta
(opetus- ja kulttuuriministeriö, 2012-11-07)
Opetus- ja kulttuuriministeriö päätti hallitusohjelmaan viitaten käynnistää Kansallisen koulutuksen arviointikeskuksen perustamista koskevan suunnittelun asettamalla 1.12.2011 työryhmän valmistelemaan asiaa. Työryhmä ...
Kansallisen osaamisperustan vahvistaminen: Johtopäätöksiä
(opetus- ja kulttuuriministeriö, 2014)
Kansallisen osaamisperustan vahvistaminen -hankkeen tavoitteena on ollut tukea osaamiseen perustuvaa taloudellista kasvua, tuottavuuden nousua ja työllisyysasteen nostamista sekä arvioida työmarkkinoiden ja kansalaisyhteiskunnan ...
Tehostettua ja erityistä tukea tarvitsevien oppilaiden opetuksen kehittäminen 2007–2011: Kehittävän arvioinnin loppuraportti.
(opetus- ja kulttuuriministeriö, 2012)
Valtakunnallisen yleisen, tehostetun ja erityisen tuen kehittämistoiminnan tarkoitus on ollut tukea kansallista koulutuspolitiikkaa. Eduskunta on hyväksynyt muutokset perusopetuslakiin Erityisopetuksen strategia -nimisen ...
Tohtoritarve 2020-luvulla : Ennakointia tohtorien työmarkkinoiden ja tutkintotarpeiden pitkän aikavälin kehityksestä
(opetus- ja kulttuuriministeriö, 2010)
Ennakointihankkeen tutkimusongelman viitekehyksen on määrittänyt opetusministeriö, jonka mukaan tohtoritutkintojen määrällistä tarvetta olisi tarpeen ennakoida koulutusaloittain mutta myös työelämän laajemmat osaamistarpeet ...
Lasten ja nuorten lukutaidon kehittämisen suuntaviivat
(opetus- ja kulttuuriministeriö, 2018-09-14)
Opetus- ja kulttuuriministeriön asettama Lukutaitofoorumi on laatinut suuntaviivat lasten ja nuorten lukutaidon kehittämiseksi. Lapsia ja nuoria innostetaan lukemaan ja samalla kasvuyhteisöjä innostetaan lukemisen tueksi. ...
Toimenpideohjelma saamen kielen elvyttämiseksi
(opetus- ja kulttuuriministeriö, 2012-03-02)
Opetus- ja kulttuuriministeriön asettaman työryhmän tehtävänä oli arvioida saamen kielten tilannetta ja sen parantamiseksi tehtyjä toimenpiteitä kaikkien kolmen Suomessa puhutun saamen kielen osalta sekä arviointiin perustuen ...
Tasa-arvoisen peruskoulun tulevaisuus
(opetus- ja kulttuuriministeriö, 2018-02-16)
Opetus- ja kulttuuriministeriön asettama Peruskoulufoorumi on laatinut yhteiset tavoitteet ja toimet tasa-arvoiselle peruskoululle. Linjaukset kokoavat yhteen oppilaan ja opettajan, opetuksen järjestäjän, kasvuyhteisön ...
Neliportaisen tutkijanuramallin arviointihanke: Loppuraportti
(Opetus- ja kulttuuriministeriö, 2016-04-29)
Raportti perustuu opetus- ja kulttuuriministeriön rahoittamaan arviointihankkeeseen neliportaisesta tutkijanuramallista. Sisällöstä, johtopäätöksistä ja kehittämissuosituksista vastaavat selvityksen tekijät. Tavoitteena ...
Koulutus, työllisyys ja työttömyys
(opetus- ja kulttuuriministeriö, 2014)
Suomalaisten työpaikkarakenne on muuttunut perusteellisesti viimeisen neljännesvuosisadan aikana. 1990-luvun lamaa edeltäneeseen huippuvuoteen 1989 verrattuna työllisten kokonaismäärä oli vuonna 2011 hyvin samalla tasolla. ...
- < Edelliset
- 1
- . . .
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- Seuraavat >