Haku
Viitteet 151-160 / 207
Suomalaisten koulutusrakenne ja sen kehittyminen kansainvälisessä vertailussa
(opetus- ja kulttuuriministeriö, 2014)
Työikäisen väestön keskimääräisillä koulutusvuosilla mitattuna suomalaisten koulutustaso kuuluu maailman korkeimpiin. Laskentatavasta riippuen Suomi sijoittuu 146 maan vertailussa sijojen 20 ja 48 välille, yltämättä ...
Vastuullinen ja vaikuttava: Tulokulmia korkeakoulujen yhteiskunnalliseen vaikuttavuuteen
(opetus- ja kulttuuriministeriö, 2015)
Opetus- ja kulttuuriministeriö tilasi keväällä 2014 selvityksiä yliopistojen ja ammattikorkeakoulujen yhteiskunnallisen vaikuttavuuden ulottuvuuksista, erityisesti tavoista tunnistaa ja arvioida niitä. Julkaisussa on ...
Työelämän ohjausryhmän loppuraportti
(Opetus- ja kulttuuriministeriö, 2018-08-13)
Opetus- ja kulttuuriministeriö asetti 15.4.2015 työelämän ohjausryhmän ammatillisen tutkintorakenteen uudistamiseksi. Ohjausryhmä jätti 9.8.2016 väliraporttinsa, johon sisältyi ohjausryhmän ehdotus ammatillisesta ...
Selvitys Kansallisen koulutuksen arviointikeskuksen sijoittamisesta
(opetus- ja kulttuuriministeriö, 2012-11-07)
Opetus- ja kulttuuriministeriö päätti hallitusohjelmaan viitaten käynnistää Kansallisen koulutuksen arviointikeskuksen perustamista koskevan suunnittelun asettamalla 1.12.2011 työryhmän valmistelemaan asiaa. Työryhmä ...
Koulutus ja tiede Suomessa
(opetus- ja kulttuuriministeriö, 2006)
Kansallisen osaamisperustan vahvistaminen: Johtopäätöksiä
(opetus- ja kulttuuriministeriö, 2014)
Kansallisen osaamisperustan vahvistaminen -hankkeen tavoitteena on ollut tukea osaamiseen perustuvaa taloudellista kasvua, tuottavuuden nousua ja työllisyysasteen nostamista sekä arvioida työmarkkinoiden ja kansalaisyhteiskunnan ...
Tehostettua ja erityistä tukea tarvitsevien oppilaiden opetuksen kehittäminen 2007–2011: Kehittävän arvioinnin loppuraportti.
(opetus- ja kulttuuriministeriö, 2012)
Valtakunnallisen yleisen, tehostetun ja erityisen tuen kehittämistoiminnan tarkoitus on ollut tukea kansallista koulutuspolitiikkaa. Eduskunta on hyväksynyt muutokset perusopetuslakiin Erityisopetuksen strategia -nimisen ...
Tohtoritarve 2020-luvulla : Ennakointia tohtorien työmarkkinoiden ja tutkintotarpeiden pitkän aikavälin kehityksestä
(opetus- ja kulttuuriministeriö, 2010)
Ennakointihankkeen tutkimusongelman viitekehyksen on määrittänyt opetusministeriö, jonka mukaan tohtoritutkintojen määrällistä tarvetta olisi tarpeen ennakoida koulutusaloittain mutta myös työelämän laajemmat osaamistarpeet ...
Lasten ja nuorten lukutaidon kehittämisen suuntaviivat
(opetus- ja kulttuuriministeriö, 2018-09-14)
Opetus- ja kulttuuriministeriön asettama Lukutaitofoorumi on laatinut suuntaviivat lasten ja nuorten lukutaidon kehittämiseksi. Lapsia ja nuoria innostetaan lukemaan ja samalla kasvuyhteisöjä innostetaan lukemisen tueksi. ...
Toimenpideohjelma saamen kielen elvyttämiseksi
(opetus- ja kulttuuriministeriö, 2012-03-02)
Opetus- ja kulttuuriministeriön asettaman työryhmän tehtävänä oli arvioida saamen kielten tilannetta ja sen parantamiseksi tehtyjä toimenpiteitä kaikkien kolmen Suomessa puhutun saamen kielen osalta sekä arviointiin perustuen ...