Haku
Viitteet 41-50 / 64
Digitaalisen aineiston kysyntä ja tarjonta : Yleiset kirjastot 2004
(opetus- ja kulttuuriministeriö, 2005)
Kehittämisen kulmakivet : Alueosaaja -hankkeen loppuraportti
(opetus- ja kulttuuriministeriö, 2008)
ALUEOSAAJA -hankkeen tavoitteena on ollut arvioida oppivan alueen viitekehyksen näkökulmasta kaikkien hallinnonalojen Euroopan sosiaalirahaston hankkeiden vaikutuksia alueellisen osaamisen ja kilpailukyvyn kehittämisessä ...
Selvitys Kansallisen koulutuksen arviointikeskuksen sijoittamisesta
(opetus- ja kulttuuriministeriö, 2012-11-07)
Opetus- ja kulttuuriministeriö päätti hallitusohjelmaan viitaten käynnistää Kansallisen koulutuksen arviointikeskuksen perustamista koskevan suunnittelun asettamalla 1.12.2011 työryhmän valmistelemaan asiaa. Työryhmä ...
Yleisten kirjastojen laatusuositus
(opetus- ja kulttuuriministeriö, 2011-02-04)
Kaikki menestyvät organisaatiot arvioivat itseään ja ottavat oppia arvioinnin tuloksista. Toimintaa arvioidaan ja mitataan eri näkökulmista. Julkisesti rahoitettuun toimintaan arviointi kuuluu oleellisena osana. Julkishallinnolta ...
Ammattikorkeakoulu-uudistuksen arviointi. Loppuraportti
(Opetus- ja kulttuuriministeriö, 2018-09-21)
Ammattikorkeakoulu-uudistus toteutettiin vuosina 2014–2015. Uudistuksen tavoitteena oli luoda lainsäädännölliset puitteet ja toiminnalliset edellytykset entistä vahvemmille ammattikorkeakouluille osaajien kouluttajina, ...
Matkalla osallisuuteen : Osallistuva oppilas – yhteisöllinen koulu -kehittämishankkeen vaikuttavuuden arviointi
(opetus- ja kulttuuriministeriö, 2008-03-13)
Raportissa kuvataan opetusministeriön vuosina 2005–2007 toteuttaman Osallistuva oppilas - yhteisöllinen koulu -kehittämishankkeen sekä sitä tukevan kehittäjäkoulutuksen etenemistä ja vaikuttavuustuloksia. Arviointi on ...
Suomalais-venäläisen kulttuurifoorumin arviointi : Itsearvioinnin analyysi 23.9.2004
(opetus- ja kulttuuriministeriö, 2005)
Lukiokoulutuksen suullisen kielitaidon arviointityöryhmän muistio
(opetus- ja kulttuuriministeriö, 2006-08-17)
Työryhmän tehtävä oli selvittää, kuinka suullisen kielitaidon arviointi on yhteismitallisesti ja luotettavasti järjestettävissä, mitä kieliä ja mitä kielten oppimääriä suullisen kielitaidon arviointi koskisi ja mitkä ...
PISA 18 ensituloksia - Suomi parhaiden joukossa
(opetus- ja kulttuuriministeriö, 2019-12-03)
OECD:n osaamistuloksia mittaavan PISA 2018 -tutkimuksen tulokset julkistettiin 3.12.2019. Tutkimuksen pääalueena oli lukutaito. PISA-tutkimusohjelma selvittää kolmen vuoden välein 15-vuotiaiden nuorten osaamista lukutaidon, ...
Perusopetuksen laatukriteerit
(opetus- ja kulttuuriministeriö, 2009)
Pääministeri Matti Vanhasen II hallitusohjelmassa asetettiin tavoitteeksi ikäluokkien pienentymisestä vapautuvien voimavarojen käyttäminen koulutuksen laadun kehittämiseen. Perusopetuksen laatukriteereiden tavoitteena on ...
- < Edelliset
- 1
- . . .
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- Seuraavat >