Puheenvuoroja maailmanlaajuiseen vastuuseen kasvamisesta

Abstract

Opetusministeriön Kasvaminen maailmanlaajuiseen vastuuseen -projektin (2007–2009) tavoitteena on lisätä globaalikasvatuksen laatua ja vaikuttavuutta Suomessa. Globaalikasvatus on kasvatusta ja koulutusta, joka avaa ihmisten silmät ja mielen maailmantodellisuudelle ja herättää heidät toimimaan kaikille kuuluvien ihmisoikeuksien sekä oikeudenmukaisemman ja tasa-arvoisemman maailman puolesta. Globaalikasvatus on toimintaa erityisesti kehitysyhteistyön, kestävän kehityksen, rauhan ja kulttuurienvälisen ymmärryksen edistämiseksi, jotka kaikki ovat maailmankansalaisuuden ulottuvuuksia (Maastrichtin julistus 2002). Projektissa otetaan erityisesti huomioon myös Euroopan neuvoston parlamentaarisen yleiskokouksen esitys vuodelta 2003, jossa jäsenvaltioita kehotetaan lisäämään tietoisuutta globaalikasvatuksesta osana kestävän kehityksen edistämistä.

Projekti käynnistyi globaalikasvatukseen kytkeytyvien korkeakoulutusalojen asiantuntijoita kuuntelemalla. Tutkijoiden artikkelit koottiin opetusministeriön julkaisusarjan teokseen Education for Global Responsibility – Finnish Perspectives, Publications of the Ministry of Education 2007:31 (toim. Taina Kaivola ja Monica Melén-Paaso). Tämän tieteen ja taiteen vuoropuhelua korostavan kokoomateoksen julkaisemisen yhteydessä opetusministeriö järjesti 15.10.2007 symposiumin, jonka keskeiset teemat ovat esillä tässä Puheenvuoroja maailmanlaajuiseen vastuuseen kasvamisesta -raportissa. Symposiumin alustuksiin perustuvien artikkeleiden lisäksi raporttiin on koottu joitakin projektin ohjausryhmän jäsenten ja kutsuttujen asiantuntijoiden kirjoituksia, jotka kuvaavat hankkeen etenemistä.

Raportin ensimmäisessä Symposiumin satoa -osassa puhuvat sekä koti- että ulkomaiset tutkijat, jotka oli kutsuttu projektin symposiumiin. Unesco-johtaja emerita Kaisa Savolainen ja Helsingin yliopiston rehtori Ilkka Niiniluoto tarkastelevat globaalikasvatusta koulutuspoliittiselta kannalta sekä kansallisella että kansainvälisellä tasolla. Opetusministeriön kulttuuri-, liikunta- ja nuorisopolitiikan osaston taide- ja kulttuuriperintöyksikön päällikkö Hannele Koivunen pohtii reilua kulttuuria globaalissa kontekstissa. Symposiumin esitykset jatkuvat Dr Helmut Hartmeyerin arviointia käsittelevällä puheenvuorolla, Dr Claudia Mahlerin ihmisoikeuksiin keskittyvällä alustuksella sekä Dr Mary Haydenin katsauksella kansainvälisten koulujen toimintaperiaatteisiin globaalissa maailmassa. Jo usean vuoden ajan opetusministeriön asiantuntijana toiminut professori Lars Rydén kokoaa yhteen projektin teemoja omassa kirjoituksessaan. Symposium-esitysten osuuden päättää valtio-oikeuden ja kansainvälisen oikeuden professori Martin Scheinin, joka toimi tilaisuudessa kommentaattorina. Hän tarkastelee puheenvuorossaan muun muassa terrorismin uhkia globalisoituvassa maailmassa.

Raportin toinen jakso koostuu projektin etenemistä dokumentoivista kirjoituksista. Professori Rauni Räsänen peilaa Kasvaminen maailmanlaajuiseen vastuuseen -projektia eurooppalaiseen keskusteluun globaalikasvatuksesta eräässä kansainvälisessä konferenssissa syksyllä 2007. Lisäksi hän kuvaa ja analysoi Oulun yliopistossa karttuneita kokemuksia monikulttuurisesta luokanopettajien koulutusohjelmasta. Projektin ohjausryhmän asiantuntija Dr Partow Izadi Lapin yliopistosta hahmottelee humanistis-yhteiskunnallista näkemystä projektin ydinajatuksista jatkotyöskentelyn tueksi. Dosentti Taina Kaivola puolestaan esittelee käsitekarttojen käyttöä globaalikasvatuksen sisältöjen ja tavoitteiden havainnollistajina.

Koko raportin teemat yhdistyvät lopuksi projektinjohtaja, opetusneuvos Monica Melén-Paason tulevaisuuteen tähystävässä yhteenvedossa, jossa hän linjaa muutosta kestävän kehityksen edistämisestä globaaliin vastuuseen kasvamiseen. Konkreettinen esimerkki opetusministeriön projektin ja 15.10.2007 järjestetyn tutkijaseminaarin tuloksista on kesään 2008 mennessä valmistuva Lars Rydénin tuottama kooste lyhytfilmeistä, jotka eri tavoin johdattavat aiheeseen An Agenda for Global Responsibility and Citizenship. Melén-Paason puheenvuoroa täydentää Rydénin tiivistelmä tästä englanninkielisestä lyhytfilmikoosteesta, joka on ladattavissa internetistä.