Haku
Viitteet 21-30 / 661
Joustava perusopetus : JOPO®-toiminnan aloittaminen ja vakiinnuttaminen
(opetus- ja kulttuuriministeriö, 2009)
Kirja ”Joustavaan perusopetukseen – JOPO®-toiminnan aloittaminen ja vakiinnuttaminen” on syntynyt opetusministeriön vuonna 2006 käynnistämän koulupudokkaiden aktivointi -hankkeen yhteydessä. JOPO®-toiminnan tarkoituksena ...
Sosiaalialan korkeakoulutuksen suunta
(opetus- ja kulttuuriministeriö, 2007-09-04)
Työryhmän tehtävänä on ollut laatia ehdotus siitä, miten sosiaalialan koulutusta ja tutkimusta on tarkoituksenmukaista järjestää ja kehittää yliopistoissa ja ammattikorkeakouluissa vuoteen 2012 mennessä ja miten se tulisi ...
Opettajatarvetyöryhmän muistio
(opetus- ja kulttuuriministeriö, 2003-03-11)
Opetusministeriö asetti 18.10.2001 työryhmän, jonka tehtävä oli laatia ehdotus opettajien peruskoulutuksen määrällisestä mitoittamisesta vuosille 2003-2008. Tehtävää suorittaessaan työryhmän tuli ennakoida opetusalan - ...
Ammatillisten tutkintojen asemointiryhmän muistio
(opetus- ja kulttuuriministeriö, 2005-10-07)
Koulutuksen ja tutkimuksen kehittämissuunnitelman 2003–2008 mukaan suunnitelmakaudella laaditaan periaatteet, joiden mukaisesti ammatillisia perustutkintoja, ammattitutkintoja ja erikoisammattitutkintoja kehitetään ja asema ...
Opettajankoulutus 2020
(opetus- ja kulttuuriministeriö, 2007-09-18)
Opetusministeriö käynnisti keväällä 2007 selvitystyön, jonka tarkoituksena oli arvioida opettajatarpeiden muutoksia vuoteen 2020 mennessä. Ryhmän tehtävä oli esittää, miten muutokset tulee ottaa huomioon yliopistojen ...
Yliopistokiinteistöjen käyttäminen yliopistojen pääomittamisessa
(opetus- ja kulttuuriministeriö, 2008-10-06)
Yliopistouudistukseen liittyen valtiovarainministeriö ja opetusministeriö asettivat 7.5.2008 yhteisen työryhmän, jonka tehtävänä oli selvittää yliopistojen pääomittamisen vähimmäistarve ja vaihtoehdot sekä kunkin vaihtoehdon ...
Ammattikorkeakoulujen tietotuotanto ja tuloksellisuusrahoitus
(opetus- ja kulttuuriministeriö, 2003-02-14)
Opetusministeriö asetti 24.9.2002 työryhmän, jonka tehtävänä oli laatia ehdotus ammattikorkeakoulujen tuloksellisuusrahoituksen kehittämisestä ja yleisten kriteerien mittaamismenetelmistä vuodesta 2004 lukien, AMKOTA-tietokannan ...
Liikuntapaikkarakentamisen avustusjärjestelmän kehittäminen
(opetus- ja kulttuuriministeriö, 2004-03-17)
Työryhmän työn yleisinä lähtökohtina ovat alueiden (läänien) tasapainoinen kehittäminen liikuntapolitiikan keinoin sekä ministeriöiden strategisen roolin vahvistaminen ja operatiivisten tehtävien siirtäminen alaiselle ...
Opetusministeriön tilivirastotyöryhmän muistio
(opetus- ja kulttuuriministeriö, 2002-09-30)
Työryhmän tehtävänä oli selvittää opetusministeriön tilivirastoon kuuluvien maksupisteiden taloushallintotehtävien tarkoituksenmukainen järjestäminen ja mahdollinen kytkeminen muiden tilivirastojen yhteyteen; maksupisteiden ...
Saamelaisalueen koulutuskeskuksen tehtävät, asema ja lainsäädäntö
(opetus- ja kulttuuriministeriö, 2009-02-06)
Opetusministeriö asetti 19.3.2008 saamelaisalueen koulutuskeskuksen (SAKK) aloitteesta virkamiesryhmän, jonka tehtävänä oli saamelaisalueen koulutuskeskuksesta annetun lain (545/1993) ajantasaistaminen ja uudistaminen. ...
- < Edelliset
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- . . .
- 67
- Seuraavat >